FECHA: 13 de abril
TEMA: Argumentar las posibles consecuencias económicas en una fase de recesión.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Ciclos de la economía; el crecimiento económico; desarrollo económico.
DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy se desarrolla taller
TALLER
1. Representa
en una grafica el siguiente estudio de caso, analiza con elementos del ciclo
económico:
El año
2018 comenzó con un entorno que en su momento calificamos de alta incertidumbre
económica y política, volatilidad de los mercados y vamos crecimientos. Estas
características predominaron tanto en el plano internacional como en el
interno. A medida que transcurría el año está se fue despejando, en algunos
casos le siguió una mayor tranquilidad económica; en otros por el contrario la
incertidumbre dio lugar a una mayor preocupación.
Las
elecciones de Colombia, México y Brasil definieron el rumbo de nuevos gobiernos
y en Estados Unidos, los anuncios de Trump alrededor de medidas de
proteccionistas comenzaron a materializarse y en algunos casos estudian
acompañados de retaliaciones de otros países.
2. En que
fase del ciclo económico se encuentra cada caso, explica.
·
Las personas compran muchos productos, hay
empleos y crecimientos.
·
Hay muchas empresas cerrando, el desempleo
sube.
·
Los precios suben, pero los salarios no
alcanzan
·
La economía empieza a recuperarse después de
una crisis
·
Se pide una bonanza económica y las
exportaciones aumentan
3.
Completa de forma correcta con la fase
Disminuye la producción y aumenta el desempleo
Máximo crecimiento económico
Aumento de empleo y producción
Crisis profunda y prolongada
4.
Lee el siguiente texto:
"Los ciclos económicos solo tienen dos fases: crecimiento y caída.
Durante la caída, la economía siempre desaparece por completo."
Responde:
¿Qué errores encuentras en el texto?
Corrige el texto correctamente
ICFES
El gobierno nacional ha estado
estudiando la posibilidad de construir una carretera que conecte un municipio
pequeño y aislado con el resto del país. La construcción de esta vía implicaría
la realización de una obra de infraestructura sobre territorios selváticos, los
cuales son reconocidos por contar con grandes extensiones de bosques nativos y
con una alta diversidad de flora y fauna. Este proyecto significaría también la
construcción de obras sobre territorios ancestrales de comunidades indígenas.
Sin embargo, el gobierno nacional no ha tomado una decisión y desea escuchar a
los diferentes actores del municipio antes de aprobar o no la construcción de
la carretera. Ante ello, los actores del municipio han compartido sus puntos de
vista.
·
los políticos locales afirman que confían en las
decisiones que tome el gobierno nacional
·
los comerciantes del municipio consideran que la
carretera puede significar nuevas inversiones y más oportunidades de negocio
para la región
·
los líderes y lideresas de los resguardos indígenas
por los que pasaría la carretera, por su parte, han señalado que lo importante
es que la decisión sobre construir la carretera se base en el bien común.
·
Algunas organizaciones ambientalistas consideran
que este proyecto vial afectará los ecosistemas y la biodiversidad de la selva.
1. ¿Es
probable que se genere un conflicto entre los actores mencionados por la
propuesta de construcción de la carretera?
A. Sí, entre los políticos locales y los
indígenas, porque los primeros quieren beneficiarse económicamente de la
carretera, y los segundos buscan defender la selva.
B. No, porque todos los actores del municipio, aunque
con algunos reparos, están a favor de la
construcción de la carretera.
C. Sí,
entre los comerciantes y los
ambientalistas, porque los primeros priorizan los beneficios económicos de la
carretera y los segundos quieren proteger el ambiente.
D. No,
porque todos los actores del municipio, aunque con algunas diferencias, están
en contra de la construcción de la carretera.
2. En
un discurso de posesión, un presidente colombiano realizó la siguiente
afirmación: “Exportar más, importar más, promover la empresa privada, reducir
el estado a sus justas proporciones, abrir nuestra economía al mundo y , así, generar más empleo. ese es el camino
que recorrieron las nociones devastadas por la guerra y que hoy son potencias
industriales”.
¿con cuál de los siguientes
modelos económicos es más afín esta afirmación?
A. Neoliberalismo
B. estado
de bienestar
C. proteccionismo
económico
D. socialdemocracia
